三重県人権フォーラムでの講師経験：パート2

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さて、いよいよ本番に向けて、現場の様子を目で見て、授業風景も含め感じたいので、事前視察していいかと教頭先生へお願いしました。
おかげさまで、全クラスを視察させて頂きました。

というのも、私も親として、どれだけ忙しくても、基本、授業参観は行くようにしているからなんです。
後、授業参観の見るポイントも、私は少しだけ違う観点で見るようにしています。

視察で感じたのは、授業の内容にはよりますが、本当、静かなクラスと、激しく意見しているクラスとバラバラでした。
ここで言うと精神年齢が幼かったり、変に背伸びして大人に見せてたり、反応が無かったり、そんな感じでしたね。

私の感想も踏まえて、教頭先生にも、報告させて頂きましたが、先生の口からは「時代が違うんだよね～」と･･･、何度も連呼。

先生は、自分にも厳しく、生徒にも厳しい方でしたが、１４歳の私たちにも、先生の子供に対しても愛情は伝わっていました。
同級生も、そう感じていた思いますが、とことんぶつかっていた気がします。
熱血先生で有名だったのが、「スクールウォーズ、滝沢先生」。
私の中では、「滝沢先生＝教頭先生」でしたので、当然、現在管理職になっても、教頭先生の教育スタイルは、不動だと思っていました。

何だか、先生の発言とは到底考えられない言葉のオンパレード。

教頭先生：
「時代がな～」「こっちが変わらんとあかんのや～」「親があかんのさなぁ～」「何で解らんのやろ～？？」

芝山さゆり：
「？？・・・」「？？？・・・・」「？？？？・・・・・」
絶句！！「えー、先生、それじゃあかんやん」

芝山さゆり：
「教育方針って、絶対に変えるものじゃないし、先生が正しいと思う事を、どんどん、いつの時代にも伝えて言って欲しい！
しかも、先生には親子二代を指導してもらってる！先生の考え方に共感した生徒が親やから、その親の子は、絶対解るはず！！」

思わず、そう叫んでいました。

何だか、変わったんは、子供じゃなく、先生自身が社会に変えられてしまったんだと、痛感しました。
今回、3回くらいの打ち合わせにいきましたが、ターゲットは「生徒と見せかけ」「実は、先生だ～！！」それにつきました。

パート3へ続く…